RSS

Category Archives: onderwijs

Heist en hoax: hoeveel gaat de ‘energietransitie’ vanwege ‘het Klimaat’ ons werkelijk kosten?

 

 

‘ Deze poging tot afschepen van onze docenten met een eenmalig bedrag van 460 miljoen euro voor het basis- en middelbaar onderwijs, houdt volgens mij direct verband met de vele miljarden die de politieke nomenklatoera ons wil aftroggelen via bestedingen ten bate van de energietransitie. Daarom luidt de mantra: er is geen geld meer, dit is een eenmalig bedrag. Take it or leave it.’

–  ‘Er is wel degelijk GELD, veel geld en GROOT GELD, maar dat geld sluizen we voornamelijk naar door ons te oormerken partijen, via “investeringen” die noodzakelijk zijn om de opwarming van onze aarde tegen te gaan – en dat gebeurt in Nederland vooreerst en hoofdzakelijk via alles wat met “energietransitie” in verband kan worden gebracht.’

‘ Dit is een frame dat bijna niemand durft te hanteren. Ten eerste is het te groot om te behappen (complot denken) en ten tweede is het ook onvoorstelbaar, omdat we immers in een transparante democratie leven.’

– ‘ Nou, niet helemaal onvoorstelbaar, want het “Project Europa” is net zo’n giga-aftap- en aftroggelframe. Voor dat aftroggelproject luidt de mantra: Wereldvrede, Verlichting, Mensenrechten en de bekende verdere riedel. Voor deze hoax gaan “ze” via het Klimaat. Ze zitten altijd goed, want reageert de temperatuurstijging niet op de geïmplementeerde infrastructuur (van windmolens, stikstof-depositie, via CO2-uitstoot reductie en wie weet wat nog meer) dan is er te weinig geld besteed aan de voorzieningen en de hele santenkraam, vermindert de temperatuurstijging dan wordt dat gepresenteerd als succes van de getroffen maatregelen en moet er dus nog méér worden geïnvesteerd. Er moet linksom of rechtsom altijd méér geld naar toe ’

‘ De leraren kunnen weinig uitrichten en niets aan hun situatie veranderen, omdat ze altijd de Sjors zullen blijven in deze structuren. In feite staken ze nu (een zinloze actie, die alleen onze kinderen schaadt en niet het beoogde effect zal sorteren ) voor nóg meer geld ten bate van degenen die de ellende veroorzaken (ze noemen dat “de werkgevers”) en die er de afgelopen decennia in geslaagd zijn alle extra geld voor onderwijs zelf te toucheren. Dat is die dikke kleilaag van managers – klei, met een onbeperkt absorbtievermogen voor geld.’

–  ‘ Tja, je kunt heel moeilijk tegen je werkgevers zeggen dat zij de oorzaak zijn van de ellende, want dan weet je zeker dat represailles volgen. Dus nokt wie nokken kan en wil.’

‘ Dus gedraagt men zich in die onzalige onderwijsbiotoop als die man, die op een avond als hij zijn huis binnen wil, ontdekt dat hij zijn sleutels kwijt is. Hij loopt naar de straatlantaarn aan de overkant en begint daar te zoeken. Een voorbijganger die hem gaat helpen, vraagt na enige tijd of hij zeker weet dat hij zijn huissleutels daar, op die plek, moet zijn verloren. Waarop de man antwoordt: Neen hoor, helemaal niet, maar hier is het licht.’

– ‘ Je had nog een mooie voor dit frame: de ambtenaren op diverse ministeries die respectieve bewindspersonen het bos in sturen.’

‘ Ja, die vertrouwen de politiek niet meer – dat wil zeggen: noch de bewindspersonen, noch de Kamerleden. Vandaar dat zowel Ank Bijleveld (Ministerie van Oorlog en Bewapening) als Mark Harbers (Justitie) met ondeugdelijke cijfers werden opgezadeld, of vertraagde informatie. De ambtenaren – die ook familie en kennissen hebben die door humbug-beleid worden gedupeerd – kunnen wel iets doen: ze saboteren het proces. Dat kunnen lesboeren en – boerinnen niet doen.
Interessant is hier de vraag: hadden we dat over Harbers beter niét kunnen weten, want al die ambtenaren ontslaan en straffen, zal natuurlijk nooit gebeuren. ’

–  ‘ Alle bestedingsruimte is gereserveerd voor 1) de energietransitie en 2) het in de lucht houden en liefst uitbreiden van de EU. Daar zijn geprivilegeerde, en zeer lucratieve, verdienmodellen mee gemoeid. Het zijn verbanden die men als klootjesvolk nauwelijks zal durven leggen, dus blijven we voorlopig in de s**t zitten wroeten.’

‘ Het is a two pronged heist and hoax.’

 

John Klossner  cartoons – http://www.jklossner.com/

 

 

www.beteronderwijsnederland.nl/nieuws/2018/06/ton-van-haperen-bij-voor-de-ommekeer/

https://www.trouw.nl/onderwijs/het-onderwijs-verdient-beter~b5910fb1/

 

Wat nu? Plotseling gaat het kabinet met geld gooien! : Syp Wynia en Coen de Jong  •Aug 29, 2019

 

 

 

 

Tags: , , , , , , , , , ,

Stembiljetten, fikken vast flink

 

 

Jos Collignon –  Volkskrant

 

 

‘ Weet je wat al die onderwijzers moesten doen, in plaats van zinloos staken?’

– ‘ Nou? Ze hebben geen tractors en geen graafmachines.’

‘Precies, en het helpt van geen kant, want de pipo’s, bimbo’s, jojo’s en klojo’s zal het een rotzorg zijn wat er met ons onderwijs gebeurt. De kaasstolpers schuiven hoogstens met een paar miljoen heen en weer, en dat was het dan. Visie hebben ze niet en die kunnen ze ook nooit ontwikkelen, niet dit kaliber neoliberale beroepspipo’s. De enige dupes zijn onze kinderen.
Neen, ze moeten voor zover ze lid zijn van een politieke partij, hun partijlidmaatschap nu opzeggen en straks, bij de Kamerverkiezingen, hun stembiljetten demonstratief en met alle media erbij: verbranden.’

–  ‘Dus demonstratief niet gaan stemmen? Maar dat nu al aankondigen en straks ook echt doén hè!’‘

‘Dat is het enige waar de pluchklevers om geven: stemmen en dus zetels en baantjes, kortom hun verdienmodellen. Laat het desnoods per notariële akte vastleggen dat je je stembiljet verbrandt, zodat men niet kan zeggen dat het nep of fake is geweest.’

–  ‘ Dan zou je ook ouders mee moeten zien te krijgen met deze aktie. Je zou het kunnen organiseren, zodat je een stembiljetverbranding krijgt voor meerdere thema’s en onderwerpen – in plaats van een referendum. Bijvoorbeeld voor ons onderwijs, de structurele woningnood, het almaar ondemocratisch uitdijen van de EU vanwege onduidelijke redenen, een immigratie-stop en tegen nep-investeringen in nep-klimaatdoeleinden. Zo’n event zou iemand als Baudet best kunnen organiseren. Nu mee beginnen, want men zal aan het idee moeten wennen en je krijgt natuurlijk tegenvuur van de nomenklatoera in de trant van antidemocratisch, anti-Verlichting en nog meer bla,bla,bla.’

‘ Ik weet bijna zeker dat verreweg het grootste deel van de 17 miljoen inwoners van dit kleiland, kopschuw zal worden bij het idee alleen. Stemmen is zo verkleefd met democratie, dat er heel wat moet gebeuren om dat denkraam, die mind set, om te turnen. Al zou maar een deel van de bevolking het doen, dan zou het een symbolisch signaal zijn dat niet te negeren is.’

– ‘ Als de narigheid maar groot genoeg wordt. Hoewel het verbazingwekkend is hoe mensen wennen aan onnodig ongemak. Neem de woningnood, die structureel en lachwekkend is en waarvan bijna iedereen – direct of indirect – slachtoffer is. Men kankert, maar men stemt toch op de politieke pipo’s die dat ongerief veroorzaken. Maar okay, de boomende drugsfabricage zou weleens mee kunnen werken. Die is nieuw en kwaadaardig. Eigenlijk zouden alle mensen die (toch al) niet gaan stemmen hun stembiljetten in het openbaar moeten willen verbranden, zodat het zichtbaar wordt dat er mensen niet gaan stemmen en dat het niet zoals tot nu toe onzichtbaar blijft.’

‘Dat zou wat zijn zeg. Ik bedoel als een stel pluchekonijnen het referendum de nek kan omdraaien, waarom zou massaal in het openbaar verbranden van stembiljetten dan niet kunnen en mogen?’

– ‘Laat er een marketingcampagne op los en verkoop het als een soort Schevenings Nieuwsjaar brandstapel. De symbolische werking moet voor iedereen duidelijk zijn, dus daarop kun je niet genoeg marketing-trucs op loslaten. Uiteindelijk kun je alles verkopen. Kijk maar naar zo’n Greta T, dat is een ijskonijntje dat straks de Nobelprijs krijgt. Wedden?!’

 

 

Jeff Parker cartoons

 

 

Voor de Ommekeer TV  –  Juni 13, 2018     https://www.youtube.com/watch?v=SSuHeHELS74

“In dit gesprek bespreken Inspecteur-generaal van het Onderwijs Monique Vogelzang en Ad Verbrugge het recent verschenen rapport over de staat van het onderwijs in Nederland, waarin een kritisch licht wordt geschenen op de onderwijsontwikkelingen van de afgelopen decennia.”

 

Voor de ommekeer, Juni 5, 2018  –  “Onderwijsbestuurders maken niet de beslissingen die onderwijs ten goede komen – hoe kan dat?

In dit stevige gesprek bespreken Ton van Haperen en Paul van Liempt de staat van het Nederlandse onderwijs. Samen proberen ze te begrijpen hoe het kan dat er maar niets wil veranderen, ondanks jaarlijks negatieve rapporten van de onderwijsinspectie.

We verkeren onder andere in een bestuurscrisis waarin bestuurders geprikkeld worden om beslissingen te maken die niet in het belang zijn van het onderwijs. ‘De invoering van de lumpsum ligt hier aan ten grondslag, die is funest geweest voor het onderwijs.’ Toch kunnen we het bestuurders zelf niet aanrekenen. ‘Ik begrijp ze wel,’ zegt Van Haperen, ‘als ik bestuurder was zou ik hetzelfde doen.’ We moeten dus kijken naar de inrichting van het onderwijssysteem als zodanig.”

 

Eelco Runia: Marktdenken betekent de ondergang van de universiteit – Voor de ommekeer – April 17, 2018

“Historicus en publicist Eelco Runia heeft begin dit jaar zijn ontslag ingediend bij de rijksuniversiteit Groningen. Hij is niet met de stille trom vertrokken. In een essay in het NRC betoogt hij dat de universiteit ten onder gaat aan marktdenken en dat er drastische verandering nodig is. “

 

Aukje van Roessel –  De Groene 8 mei 2019 – verschenen in nr. 19-20 /  Onderwijsminister Arie Slob:  ‘Scholen moeten duidelijker nee zeggen’

Casper Thomas – De Groene, 8 mei 2019 – verschenen in nr. 19-20 /  Onderwijs als antwoord op uitzichtloosheid / Weg van de schroothoop

 

 

 

 

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

De Nederlandse onderwijs-soap (en de kleine ossen)

 

cartoon van Jos Collignon  in de Volkskrant van 24 september 2019 – Laten goden zich van school sturen? Voor de leerlingen is dat in ieder geval aanzienlijk moeilijker

 

 

 

 

 

 

 

 

Tags: , , , ,